Hello，my friend
Hello，my friend
80后奶爸 何珍時(shí)（信息中心）
兒子：何屹軒（4歲半）
何珍時(shí)：“爸爸今天有事要去一趟商場(chǎng)，你可以陪我去嗎？“兒子：“可以，但是去完商場(chǎng)你能陪我去一趟植物園嗎？“聽上去，這更像是兩個(gè)朋友間的對(duì)話。職場(chǎng)中，這是常見的“有商有量”的溝通方式。
孩子是一個(gè)有獨(dú)立思想的人；我會(huì)像一個(gè)朋友一樣跟他交流；會(huì)尊重他的每一個(gè)想法……兒子現(xiàn)在已然是一個(gè)小大人了，有著他自己的朋友圈，經(jīng)常主動(dòng)去邀請(qǐng)別的小朋友來家里玩，也會(huì)禮貌地詢問小伙伴是不是可以去他們家玩。四歲半的年紀(jì)，站在兒子的立場(chǎng)上，太過深?yuàn)W的道理他可能聽不懂，但是平等的溝通方式，也會(huì)讓他站在我們的角度去思考問題，學(xué)著去傾聽他人的意見。周末的時(shí)候，如果要帶著他出去玩，我不會(huì)擅自決定地點(diǎn)，而是跟他一起商量，問問他想去哪兒。在興趣班風(fēng)潮的影響下，他會(huì)主動(dòng)向我提出他想要學(xué)畫畫、跆拳道、溜冰、武功……雖然幾經(jīng)嘗試，都沒有他特別感興趣的項(xiàng)目，但我從來不會(huì)阻止他的興趣，束縛他的天性。我覺得只有在他自己真正嘗試過以后，才知道自己真正喜歡什么，我會(huì)為他提供我所能做的。職場(chǎng)中，亦是如此。
印象中，搞IT的都是技術(shù)宅，每天忙著寫代碼，腦子里裝著各種編程、方程式。可能常人看來非常難解決的程序問題，搞IT的會(huì)覺得這簡(jiǎn)直就是小兒科。所以在工作中，常常是“好心辦壞事”，只知道一味地奉獻(xiàn)自己的“勞動(dòng)“，卻忽視了”軟實(shí)力“的重要性。以前有同事向我請(qǐng)教關(guān)于電腦方面的問題時(shí)，我會(huì)在他們?cè)械南敕ㄉ?，提供一個(gè)更全面、更專業(yè)的解決方案，但很可能這個(gè)方案對(duì)于他們來說會(huì)比較復(fù)雜。他們其實(shí)也會(huì)像小孩子一樣，有固執(zhí)的一面，甚至?xí)?jiān)持他們自己原有的想法。這就需要我們用更多的時(shí)間，花更多的精力去幫助他們解決工作中所遇到的問題?，F(xiàn)在我會(huì)嘗試著去換位思考，很可能自己提出的這種專業(yè)的解決辦法，不一定是適合他的，我應(yīng)該更多的站在對(duì)方的角度去考慮，從他們所處的職位，信息跟進(jìn)的速度，以及他們對(duì)電腦的掌控程度，再結(jié)合他們的想法，最終提出一個(gè)最合適、最有效的解決方案。
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