傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法的逆襲
商務(wù)中心 吳先慧
最近《虎媽貓爸》這部講述不同教育觀念的輕喜劇，讓很多家庭對(duì)于孩子的教育問題都感同身受。我媽看完總是說(shuō)：你就是在傳統(tǒng)的教育觀念下成長(zhǎng)的孩子，踏實(shí)。
傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法中，好記性不如爛筆頭。小時(shí)候，媽媽常常說(shuō)我這種大大咧咧不記事的性格，就應(yīng)該隨身攜帶一個(gè)筆記本，隨手用筆記下當(dāng)天要做的事情。尤其最近在準(zhǔn)備首營(yíng)資料時(shí)，有些資料可能短時(shí)間內(nèi)不能準(zhǔn)備齊全，我就會(huì)在本子上詳細(xì)列好所需資料的名稱／上交時(shí)間，已經(jīng)完成的，我會(huì)打勾；沒有完成的，我就會(huì)畫叉。方法雖然傳統(tǒng)，卻是一目了然。前不久，負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的同事因?yàn)橐菁?，雖然在離開前手把手教會(huì)了我怎樣操作，但以防萬(wàn)一，我還是會(huì)在筆記本上記下每一個(gè)操作步驟。計(jì)算公式不對(duì)的時(shí)候，常常把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，只能通過(guò)電話來(lái)求助，溝通時(shí)也不忘用筆記下解決的方法，下次再遇到同樣的問題時(shí)，查看筆記就可以了。同事回來(lái)以后，每每翻開我的筆記本，看著只有我才能讀懂的計(jì)算公式，又是好笑又是感動(dòng)。
在什么都不懂的年紀(jì)，我只身去到湘潭打拼，從基層的業(yè)務(wù)員開始做起。也固執(zhí)地堅(jiān)持著自己的“傳統(tǒng)”，做任何事情都要用心。常常為了能夠拜訪到醫(yī)院的老師，可以足足堅(jiān)持一個(gè)月。就像小孩子想要交朋友，卻總是擔(dān)心朋友會(huì)拒絕自己，只能靜靜地等待。雖然不間斷地往醫(yī)院跑，可是從來(lái)不貿(mào)貿(mào)然去拜訪老師。什么時(shí)候老師看診完了，如果還有時(shí)間，或者心情不錯(cuò)的時(shí)候，我就會(huì)找機(jī)會(huì)跟老師說(shuō)上幾句話，就想讓老師多了解自己。后面去得多了，老師也慢慢被我的小執(zhí)著給打動(dòng)了。用心，總是讓你會(huì)有意想不到的收獲。
分享，是傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法中不變的主題。學(xué)習(xí)，美食的分享，更是朋友間共同的話題。平常對(duì)工作的總結(jié)，其實(shí)就是經(jīng)驗(yàn)的分享。工作中如果自己總結(jié)出了好的方法，我會(huì)和同事們一起學(xué)習(xí)，分享。孩子圈里，對(duì)于美食的分享，總是不吝嗇的。大人亦是。老家常德總是有很多美味小吃，每次回家前我都會(huì)記下同事們愛吃的東西。不管多晚，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看美食節(jié)目，記下美食店的地址，有空的時(shí)候就帶著大家一起去吃。我想，認(rèn)真工作的同時(shí)，亦是快樂地交友。
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