文化助推醫(yī)療
文化助推醫(yī)療
在院長劉堅看來，文化建設(shè)也是醫(yī)院建設(shè)的重要組成部分。一線醫(yī)生每天接收的都是負能量，幫助職工減壓，調(diào)節(jié)心態(tài)，才能以最好的精神面貌對待患者。過去在老院時，醫(yī)院就經(jīng)常開展各種文藝活動豐富職工的文化生活。搬遷到新院后，又增加了醫(yī)療技術(shù)比賽，比拼基本技能、理論、操作，以“文化助推醫(yī)療”。
腎功能不全應(yīng)當(dāng)慎用苦杏仁還是雷公藤？不能與含氰苷的中藥合用的西藥是阿司匹林、水楊酸鈉，還是噴托維林，或者對乙酰氨基酚……
11月24日下午，茶陵中院2016年度“藥理知識競賽”決賽的現(xiàn)場，共有來自8個科室的24名選手過五關(guān)斬六將，殺入了最后的決賽。比賽現(xiàn)場氣氛緊張又熱烈，員工參與值爆表。
主席臺上，每個科室的3名代表分工明確。有人負責(zé)豎起耳朵傾聽并記錄主持人的問題，有人將手放在搶答器上，準(zhǔn)備在聽到“開始”時以最快的速度按下?lián)尨疰I，有人負責(zé)組織語言，在規(guī)定時間內(nèi)回答完。臺上一分鐘，臺下十年功，問卷涉及的范圍非常廣，在幾百雙眼睛的注視下完成思考，迅速做出決斷，對選手的藥學(xué)理論和心理素質(zhì)都是一大考驗。題目答錯了，沒有加分是小事，當(dāng)著眾人的面丟臉才是真的。而每回答一個問題，都是一次對相關(guān)知識的鞏固和梳理。
張凱、劉佳瑤、謝小紅三位90后是代表藥劑科參賽的三位選手。在最后一輪風(fēng)險題的比賽中，為了和排名第二的科室拉開距離，他們毫不猶豫選擇了分值最高、難度最大的題目。最后成功摘得了桂冠。張凱說，這樣的藥理知識比賽，只是把藥劑科在科室內(nèi)常開展的活動放到了全院。對于中醫(yī)院的醫(yī)生而言，比賽的題目都是基本功，大家借這個場共同學(xué)習(xí)提升。
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